核心提示：一名女教师“插队”怀孕,被单位以严重违反规章制度为由,解除了劳动合同,该教师提起维权诉讼,要求单位支付两倍工资差额并进行赔偿,最终得到了法院的支持。
昨日，一则女老师生孩子要排队的新闻引起广大网友的热议。一名女教师“插队”怀孕，被单位以严重违反规章制度为由辞退，该教师提起维权诉讼，要求单位支付两倍工资差额并进行赔偿，最终获赔5万。
其实，类似的事情并非首次发生，2016年，河南省中牟县第一高级中学就出现了“生二胎需排号”现象。根据学校推出的“生育二胎指标”，有的老师甚至排到2020年之后。此事被报道之后，该学校取消了这一规定，该案还位列全国妇联发布的第二届“依法维护妇女儿童权益十大案例”之一。
“排队怀孕”？乍一听到这种说法，相信很多人肯定会怀疑自己的耳朵，这怎么可能？怀孕、生孩子完全是个人的隐私，怎么可以由着别人“摆布”，由着别人来发号施令呢？
教师“排队”怀孕是“潜规则”
据新华网报道，按理说，在不违背国家计划生育的政策背景下，育龄妇女理应自主选择合适的怀孕生育时间段。可是，一些教育部门由于担心女教师怀孕后会影响教学质量等，便无形中产生“排队”怀孕的问题。另外，现在一些企事业单位选人用人过程中，尚未结婚生育的女性也在不同程度上存在受“歧视”的现象。
由于这些单位担心女性参加工作后会处于长时间的孕期、产假，因此影响正常的工作，便在选人用人过程中明里暗里出现一定的歧视。即便有些女性的素质和条件很适合其应聘的岗位，但只因其性别的特点，很可能被用人单位编造出这样那样的理由而被拒于门外。也正因此，近年来一些女性在就业时，相比于男性会更加艰难。
侵犯女性生育自由 舆论很“愤怒”
不能对“排队怀孕”给予“理解”
《深圳特区报》评论称，法律为什么对怀孕女职工的劳动关系作出特别保护，为什么对怀孕女性给予包括刑事减轻在内的特别对待？体现人道、保护人权，也是基于生命孕育行为是女性对人类自身生产的一种承担。相比而言，这是大道理、公理。某些单位自身的工作秩序则是小道理、私理，其必须服从、而不能损害人性的大道理、社会的公理。对这种损害，我们不能给予“理解”。
学校不该把责任转嫁给怀孕老师
产假漫长，留下的工作空缺谁来补？荆楚网评论称，这与女教师怀孕何干？学校就该事先做好安排。女员工怀孕，与学校的工作有关，但那不是女员工的责任，而是学校该把工作做在前面。就算再难，学校也要靠自身解决，绝不能把责任转嫁给怀孕的老师。
男女教师比例失衡 用人单位也诉苦
据《北京青年报》报道，“排队怀孕”与法律相悖，但在一些用人单位负责人看来,自己有迫不得已的理由。随着“二胎”政策的放开,很多单位尤其是基本以女性职工构成的单位快步进入女性扎堆生育的高峰期。如果女员工扎堆怀孕回家生娃，势必会影响单位的正常运转，甚至会让单位处于“瘫痪”状态。为了防止不利局面的到来，单位只得通过出台“排队怀孕”的规章制度来应对，这也是基于解决现实问题的无奈之举。
有统计显示，近五年来师范类的大学生、中小学的新招教师中，男性的比例都大量减少，多数学校男女教师比例不足“二八分”。一个被普遍认同的现象是，在中小学，校园几乎成了女教师的天下。而这一现象在幼儿园更为严重。“全面二孩”政策实施后，面对女老师“扎堆怀孕”，如果不能及时补充教师，教学就很难正常运转。
师资临时短缺谁来补？专家来支招
教育学者熊丙奇曾在《中国青年报》上撰文称，针对二孩政策，各地政府部门应该对女教师生二孩情况进行调研，然后从财政拨款、校际教师调配、利用社会资源等多方面，帮助学校解决师资临时短缺问题。学校可与社会培训机构合作，从社会教育培训机构聘请教师代课（学校短期招聘临时教师很难保证质量）。很多地方的教育部门忌讳这一做法，担心这会产生“利益输送”问题，而且对培训机构的师资有所歧视。其实，只要办学信息公开透明，就可消除利益输送的担忧。根据新修订的《民办教育促进法》，应对公办学校、民办学校和社会教育培训机构一视同仁，政府采购（管理、服务），应平等地面向公办学校和民办学校、培训机构。今后，公办学校向民办教育培训机构采购课程，进行师资合作，可以是常态。
生二孩的老师们，不妨听听这些建议
规划工作，平衡生活
对于那些符合国家政策并且想生二孩的女老师们来说，首先要做好规划吧，协调好工作和家庭的关系，比如找好代班老师、和班级的学生家长打好招呼、做好工作交接等等，可以的话，还是要和别的想生二胎的女老师通个气，知道彼此预产期的时间安排，总之，协调、规划很重要吧，虽然是基层授课老师，也要从学校管理层面考虑问题。
——张老师（北京某重点中学教师）
二孩问题是对学校和女教师的双重考验
二孩政策对学校教育的冲击，一是考验着女教师的价值取向与个人能力，因为女教师既要做好工作，又要照顾好孩子；二是考验着学校管理制度与能力，现在的教师队伍，女教师比例越来越高，将来学生们将面临着不断调整任课老师的问题。
——祝芳(浙江省衢州第一中学)
全面二孩需要家校协同
二胎给学校的家校协同教育也提出了挑战，学校教师要懂得怎样给家长进行二孩教育的引导，很多家长还是希望在怎样教育多个子女的问题上得到学校和老师的建议，但大多数年轻教师本身就是独生子女，所以我们的教师是否具有这样的知识是个很大的问题。
——陈林（四川省成都市成华小学校）
加强沟通，合理分工
影响最大的是具备生育二胎意愿的女教师相对集中的学校，会影响到学校的教学分工和教学秩序。因此学校在此之前要有预案，加强沟通，或者上级部门因此制定特殊的师资配备计划，这样不至于因多个教师请产假而影响到学校教学分工。
——胡文兵（江苏省盐城市大丰区西团小学）
新闻多一点：职场孕妈，这些权利一定要了解！
【综合新华网、检察日报、中国青年报、央视新闻、央广网、荆楚网、中国教育报、深圳特区报等报道】
